(Das transkulturelle Psychoforum, Bd. 14)
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Inhalt:
| Thomas Heise: Vorwort |
| Widmung, Danksagung |
| 1. | Einleitung |
| 2. | Stand der Forschung |
| 2.1 | Einführung |
| 2.2 | Der Migrationsprozess |
| 2.2.1 | Definition von Migration |
| 2.2.2 | Migration aus soziologischer Sicht |
| 2.2.3 | Der Migrationsprozess in Phasen |
| 2.2.4 | Assimilation bei eingewanderten Kindern und Jugendlichen |
| 2.3 | Psychosoziale Belastungsfaktoren in Zusammenhang mit dem Migrationsstatus |
| 2.3.1 | Trennungserfahrungen |
| 2.3.2 | Kulturelle Identität und Verarbeitung kultureller Widersprüche |
| 2.3.3 | Die türkische Familienstruktur und die Rolle des Geschlechts |
| 2.3.4 | Norm- und Wertvorstellungen sowie religiöse Einstellungen |
| 2.3.5 | Erziehungsstile in türkischen Familien |
| 2.3.6 | Sprachprobleme und Zweisprachigkeit |
| 2.3.7 | Sozialstatus und sozioökonomische Schichtzugehörigkeit |
| 2.3.8 | Berufliches und finanzielles Umfeld |
| 2.3.9 | Wohnumfeld |
| 2.3.10 | Ehe-, Partnerschafts- und Familienprobleme |
| 2.3.11 | Gesundheitliche Probleme und Inanspruchnahme von Hilfsangeboten |
| 2.4 | Migration und psychische Störung |
| 2.4.1 | Zur Beziehung zwischen Migration und psychischer Störung |
| 2.4.2 | Häufigkeit und Pathogenese psychischer Störungen bei Migranten |
| 2.5 | Übergang zur Schule |
| 3. | Fragestellung |
| 4. | Methodik |
| 4.1 | Instrumente |
| 4.1.1 | Die Child Behaviour Checklist |
| 4.1.1.1 | CBCL 4/18 |
| 4.1.1.2 | Der modifizierte CBCL-Fragebogen der Kölner Einschulprobe (CBCL 4-18 F) |
| 4.1.2 | Türkischer Fragebogen zur Erhebung migrationsrelevanter Daten |
| 4.1.2.1 | Entwicklung des Kölner Migrationsfragebogens |
| 4.1.2.2 | Die Gliederung des Kölner Migrationsfragebogens |
| 4.2 | Datenerhebung |
| 4.3 | Beschreibung soziodemografischer Merkmale der Stichprobe |
| 5. | Ergebnisse |
| 5.1 | Deskriptiver Teil |
| 5.1.1 | Nationalität der Eltern |
| 5.1.2 | Art der Befragung in der türkischen Stichprobe |
| 5.1.3 | Sprache der Fragebögen |
| 5.1.4 | Anzahl Kölner Migrationsfragebögen |
| 5.2 | Soziographische Daten |
| 5.2.1 | Nationalität der Eltern |
| 5.2.2 | Alter des Kindes |
| 5.2.3 | Geschlecht des Kindes |
| 5.2.4 | Sozialstatus der Eltern |
| 5.2.4.1 | Sozialstatus nach Tätigkeit der Eltern |
| 5.2.4.1.1 | Sozialstatus nach Tätigkeit des Vaters |
| 5.2.4.1.2 | Sozialstatus nach Tätigkeit der Mutter |
| 5.2.4.2 | Sozialhilfeempfängerdichte in den bewohnten Stadtteilen |
| 5.2.4.3 | Gewichtung der Stichprobe nach Sozialhilfeempfängerdichte des Stadtteils |
| 5.3 | Psychosoziale Faktoren |
| 5.3.1 | Größe des Haushalts (Anzahl der Personen) |
| 5.3.2 | Anzahl der Kinder |
| 5.3.3 | Anwesenheit leiblicher Eltern |
| 5.3.4 | Berufstätigkeit der Eltern |
| 5.3.5 | Besuch eines Kindergartens |
| 5.3.6 | Verfügen über eigenes Zimmer |
| 5.3.7 | Elterliche Einschätzung der Probleme des Kindes |
| 5.3.8 | Beratungs- oder Behandlungsbedarf des Kindes |
| 5.3.9 | Inanspruchnahme von Beratung oder Behandlung |
| 5.3.10 | Gesundheitsprobleme in der Familie |
| 5.3.11 | Verhaltens- oder Schulprobleme von Geschwistern |
| 5.3.12 | Psychische Probleme der Eltern |
| 5.3.13 | Ehe- oder Partnerschaftsprobleme der Eltern |
| 5.3.14 | Finanzielle Probleme der Familie |
| 5.3.15 | Wohnungsprobleme der Familie |
| 5.3.16 | Vorkommen größerer Familienprobleme |
| 5.4 | Verhaltensauffälligkeiten der untersuchten Kinder im Nationenvergleich |
| 5.4.1 | Nationenvergleich auf Skalen-Ebene |
| 5.4.2 | Nationenvergleich auf Item-Ebene |
| 5.4.2.1 | Nationenvergleich auf der Item-Ebene der Skala Sozialer Rückzug |
| 5.4.2.2 | Nationenvergleich auf der Item-Ebene der Skala Körperliche Beschwerden |
| 5.4.2.3 | Nationenvergleich auf der Item-Ebene der Skala Ängstlich/Depressiv |
| 5.4.2.4 | Nationenvergleich auf der Item-Ebene der Skala Soziale Probleme |
| 5.4.2.5 | Nationenvergleich auf der Item-Ebene der Skala Schizoid/Zwanghaft |
| 5.4.2.6 | Nationenvergleich auf der Item-Ebene der Skala Aufmerksamkeitsprobleme |
| 5.4.2.7 | Nationenvergleich auf Item-Ebene der Skala „Dissoziales Verhalten“ |
| 5.4.2.8 | Nationenvergleich auf der Item-Ebene der Skala Aggressives Verhalten |
| 5.4.2.9 | Nationenvergleich hinsichtlich anderer Probleme |
| 5.5 | Deskriptive Gegenüberstellung migrationsrelevanter Variablen |
| 5.5.1 | Assimilationsspezifische Merkmale |
| 5.5.2 | Alltagssprache innerhalb der Familie |
| 5.5.3 | Herkunft der Eltern |
| 5.5.4 | Monatliches Nettoeinkommen der Familie |
| 5.5.5 | Kognitive und soziale Assimilationsdefizite der Eltern |
| 6. | Diskussion |
| 6.1 | Wahl des Verfahrens |
| 6.2 | Repräsentativität der Studie |
| 6.3 | Betrachtung der Ergebnisse der Kölner Einschulstichprobe |
| 6.3.1 | Kritische Betrachtungen zur Datengewinnung |
| 6.3.2 | Erhebungstechniken und Sprache der Fragebögen |
| 6.4 | Psychosoziale Faktoren im Nationenvergleich |
| 6.4.1 | Soziodemographie |
| 6.4.1.1 | Familienstruktur |
| 6.4.1.2 | Berufstätigkeit der Eltern |
| 6.4.1.3 | Kindergartenbesuch |
| 6.4.1.4 | Eigenes Zimmer |
| 6.4.2 | Familienprobleme |
| 6.4.2.1 | Gesundheitsprobleme in der Familie |
| 6.4.2.2 | Verhaltens- und Schulprobleme anderer Kinder in der Familie |
| 6.4.2.3 | Psychische Probleme der Eltern |
| 6.4.2.4 | Ehe- oder Partnerschaftsprobleme der Eltern |
| 6.4.2.5 | Finanzielle Probleme der Familie |
| 6.4.2.6 | Wohnungsprobleme der Familie |
| 6.4.2.7 | Anzahl größerer Familienprobleme |
| 6.4.3 | Globaleinschätzungen zu Belastung und Hilfebedarf |
| 6.4.3.1 | Problembelastung des Kindes |
| 6.4.3.2 | Beratungs-/Behandlungsbedarf des Kindes |
| 6.4.3.3 | Inanspruchnahme von Beratung/Behandlung |
| 6.5 | Verhaltensauffälligkeiten im Nationenvergleich |
| 6.6 | Migrationsrelevante Merkmale |
| 6.6.1 | Assimilation der Familie |
| 6.6.2 | Alltagssprache innerhalb der Familie |
| 6.6.3 | Herkunft der Eltern |
| 6.6.4 | Monatliches Einkommen der Familie |
| 6.6.5 | Kognitive und soziale Assimilationsdefizite der Eltern |
| 7. | Zusammenfassung |
| 8. | Literaturverzeichnis |
| 9. | Anhang |
| 9.1 | CBCL / 4 - 18F in deutscher und türkischer Sprache |
| 9.2 | Kölner Migrationsfragebogen |
